Základní škola Karla Jeřábka na projektové výuce v Opárenském údolí

To, že se na roudnické jedničce učí projektově, už asi široká veřejnost zaznamenala. V tomto školním roce se však poprvé stala součástí školního vzdělávacího programu naší školy i tematicky zaměřená projektová výuka spojená s vícedenním pobytem v Opárenském údolí. Na několik dní se naši osmáci přenesli v čase a formou zážitkové pedagogiky se v projektu Opárenský mlýn seznámili s moderními dějinami.

Pilotní verze tohoto projektu podpořená z fondů EHP byla ověřena ve spolupráci s islandskými kolegy na podzim loňského školního roku a slavila velký úspěch, proto jsme koncept výuky place-based learning, který je současným trendem ve vzdělávání, zařadili do našeho pojetí rozvoje osobnosti žáků naší školy. Výuka venku vytváří protiváhu pasivního učení a vybavuje žáky praktickými schopnostmi v řešení problému a zkušenostmi v badatelsky orientovaném prostředí, navíc přináší spoustu zážitků, posiluje vztahy mezi žáky a rozvíjí jejich komunikační dovednosti.

„Bylo to super! Zažili jsme to, co prožívala rodina, která ve mlýně žila,“ sdělila jedna z účastnic projektu Opárenský mlýn. „Už se těším, co budeme dělat příště.“

Mgr. Olga Maťáková, ředitelka školy