Středa 28. ledna 2026 patřila na ZŠ Karla Jeřábka rozvoji logického myšlení. Škola uspořádala projektový Den logiky, který propojil běžné vyučovací předměty s praktickými dovednostmi a nabídl žákům pestrý program podle jejich věku i zájmů.

Žáci 2. až 4. ročníků měli připravené tematické úkoly přímo ve svých třídách. Ty se proměnily například v detektivní kancelář, kde děti luštily šifry a podle různých stop hledaly pachatele. Nechyběla ani pohádková mise, s cílem vysvobodit princeznu. Další zastávkou byla Škola peněz, zaměřená na to, jak rozumně hospodařit s jednoduchým rozpočtem.

Pro starší žáky 5. až 8. tříd vznikl systém volitelných stanovišť. Každý si tak mohl vybrat téma, které ho lákalo nebo ve kterém se chtěl zlepšit. Celkem bylo připraveno 14 různých aktivit. Patřily mezi ně například Anglický jazyk: práce s anglickými texty a pátrání po pachateli trestného činu. Zeměpis: expedice napříč Českou republikou spojená s plánováním cesty přes krajská města bez využití auta. Matematika v kuchyni: výzva pro malé kuchaře, kteří museli rozluštit zašifrovaný recept a sjednotit různé fyzikální veličiny potřebné k vaření. Inženýrská výzva: stavba co nejstabilnější věže ze stavebnice Merkur.

Projektový den nebyl jen o splnění jednotlivých úkolů. Vycházel také z metodiky Skills Builder, která podporuje týmovou práci, schopnost řešit problémy, sebehodnocení i reflexi. Žáci se tak učili nejen přemýšlet logicky, ale také hodnotit vlastní postup a spolupráci v týmu.

Den logiky ukázal, že předměty jako matematika, fyzika nebo cizí jazyky nejsou jen předměty v učebnicích, ale užitečné nástroje, které pomáhají řešit situace v běžném životě.

Mgr. Nikola Černostová, učitelka